手工方案,2024过年手工挂件(经典4篇),手工方案(锦集6篇)

比如六一儿童节前，我写出海报：凡喝满十杯以上者，都有礼物相赠！虽然小礼物只是笔记本、圆珠笔、小扇子等不值钱的小东西，但很多同学会为了得到这些小礼品，努力的喝满十杯、二十杯，家长们即使知道喝奶茶的这些钱不知道能买多少小礼物，也不会惹得孩子不高兴。总之，在学校周围卖东西，一定要让学生感觉到很开心，东西不重要，关键是那种感觉。

为提升辖区环境建设品味，营造优美、文明、繁荣的夜景，提高人居环境质量，根据区委、区政府春节亮化工程安排部署，结合我街实际，制定本方案。

一、总体要求

以改革开放四十周年和武威市创建全国文明城市为契机，全面落实市、区“三项革命”“三项行动”助推全国文明城市工作要求，坚持以“美化城市夜景，提高城市品位，提升对外形象”为目标，以“统一规划、各负其责、突出重点、各具特色、量力而行、保障安全”为原则，在春节期间，对辖区内企事业单位、小区楼院进行亮化。

二、工作内容

（一）积极配合工商局、食药局对辖区沿街商铺门店进行彩灯亮化。

（二）各社区要督促辖区单位对本单位进行彩灯亮化。

（三）各社区要督促有物业小区做好本小区亮化工作。

（四）各社区要根据实际情况对辖区无物业小区进行亮化。

（五）在督促辖区单位、小区物业和社区落实亮化工程的同时，做好防水、防风、防爆、防火、防漏电等安全措施。

三、亮化标准

各社区要根据小区楼院实际情况，因地制宜，重点突出亮化效果，设置轮廓灯及装饰，切实做到整齐、规则、明亮大气。

四、工作时间

各社区要合理安排亮化工程时间，确保20xx年1月25日前，完成夜景亮化任务。

五、保障措施

（一）加强组织领导。亮化工程是经区委、区政府研究确定的一项重点工作。不仅是提高人居环境的客观需要，更是优化发展环境的必然要求。各社区要切实提高对这项工作重要性和必要性的`认识，进一步强化大局意识，各社区书记要亲自安排，亲自督导，抓好落实。

（二）抓好任务落实。各社区要根据工作内容，做好亮化工作的安排部署，明确工作责任，把工作落到实处，在亮化设施安装过程中，做好防水、防风、防爆、防火、防漏电等安全措施。

（三）做好督导验收准备工作。各社区要确保在规定的时限内高质量完成亮化任务，迎接上级部门的督导验收。

为活跃春节期间文化生活，营造

常言道：若不为未来做好准备，永远无法拥有前途。为了使后续工作能够有条不紊地展开，我们应根据需求制定工作方案。方案是明确行动时间、地点、目的、预期效果、预算和方法等的书面计划。你是否了解如何撰写工作方案呢？若提及“手工方案”，那么这篇文章绝对值得一读，我们将为您提供更多市场分析和策略建议！

为了丰富师生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对手工制作的兴趣，特举办坪牙学区师生手工制作大赛，也希望通过这一活动，让师生更加关注环保，热爱生活。

一、大赛主题：

心灵手巧 创意无限

二、参赛对象：

坪牙学区全体师生

三、参赛须知：

（一）作品要求

1、作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。

2、作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工剪纸、雕刻、泥塑、布艺、拼图（用各种自然材料），亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品等等。

3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名和指导教师。

4、作品尽量自己独立完成，也可在家长或老师的协助下完成，切不可买现成品，否则取消比赛资格。

（二）参赛办法。

1、人人动手制作，各班班主任、美术老师、科学老师进行

指导，统筹安排，并从中挑选10件以上优秀作品（大制作最低5件），代表班级送入展区。

2、利用课余时间及星期天，按要求制作相关作品。作品征集截止时间为4月20月。

（三）作品展示：

1、展示时间: 4月21至5月初。

2、展示地点: 坪牙中心小学作品展室

3、获奖作品奖长期存放展览室，不在退换本人。

（四）评奖办法：

每参赛单位设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，优秀指导教师奖三名，全部作品另设最佳创意奖1名，最佳心灵手巧奖1名，获奖者颁发奖状或荣誉证书。

一、活动目的：

（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。

（3） 通过活动，让学生了解废弃物的可利用性，提高市民的环保意识。

二、活动主题：“变废为宝”

3、 竞选口号：指尖，溢满梦想；行动，创造文化

四、比赛时间：

五、比赛地点:

六、比赛对象：2011级全体学生

七、参赛作

根据单位下达的最新任务，我们需要通过方案明确产品的逻辑和商业趋势。为了写出一份优秀完整的方案，励志的句子小编已经从大量的资料中挑选出适合的内容，并制作出这篇“手工方案”。非常欢迎您对本文进行参考阅读，并留下您的意见和看法！

设计思路

中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

活动目标：

1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备：

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干），音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。

活动过程：

一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗？你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？

小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作，教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。

1、幼儿共同欣赏，相互评价。

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。 小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

反思：

在手工《太阳花》活动中，我让孩子从家中带来了一次性纸杯。活动一开始我让孩子来讲述：用纸杯可以干什么？孩子的回答是：可以用纸杯来喝水，纸杯可以种东西。接下来我出示了剪刀，让孩子来想一想，用剪刀可以将纸杯变成什么？孩子的想象非常丰富，有的说可以变成碗，有的说可以变成花，有的说可以变成小狗等。我顺着孩子的话说，你们讲的真好，今天我们就来将纸杯变一变，我要将它变成一

为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

一、活动背景：

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

二、主题：

温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

三、宗旨：

给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的：

借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义：

通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度

六、活动时间：

20xx年1月27日（农历十二月初八）

七、活动地点：

多美丽儿童餐厅温州瓯北店

八、活动对象：

来餐厅就餐的儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）

九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥。

3、认识腊八粥中各种豆子。

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交。

5、评选最好的配方家庭。

6、三个家庭烧制腊八粥。

7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖。

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌。（加动作）

十、具体活动内容：

准备阶段：

1月26日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等